NORMAS DE LA
BIBLIOTECA ESCOLAR
"C.E.I.P. LUIS CERNUDA” (CAMPANILLAS)
La Biblioteca es un Centro de Recursos para la Enseñanza y el Aprendizaje, un lugar de lectura, estudio,
investigación, consulta y en ocasiones centro de animación lectora.
Normas generales
Todo miembro de la comunidad educativa tiene derecho a hacer uso del
material que hay en la sala de la Biblioteca, aunque sólo se prestarán los
libros ya catalogados en el programa informático ABIES y que cumplan los
requisitos de préstamo.
El control de entrada y salida de libros será exclusivo del Personal
responsable de la Biblioteca o docente que tenga conocimientos para registrarlo
en el programa informático ABIES.
El profesorado que desee utilizar algunos de los materiales
fuera de la Biblioteca deberá comunicarlo a alguien responsable de la misma y/o
apuntar nº de ejemplar de los títulos que se lleva en "la libreta de
sugerencias y anotaciones". Al devolverlos también deberá comunicarlo.
Es necesario el carnet de biblioteca para realizar un préstamo.
Los/as
tutores/as podrán hacer uso de la Biblioteca en el horario establecido,
siendo responsable de sus alumnos-as durante el tiempo que permanezcan en la
sala. (Una hora a la semana, horario establecido y aprobado en claustro a
principios de curso).
El alumnado podrá
acudir a cargo de su maestro/a, para el desarrollo de actividades relacionadas
con la misma (búsquedas bibliográficas, consultas de libros, lectura,
elaboración de trabajos, etc.) a quien corresponde, en ese momento, la
responsabilidad del mantenimiento de las normas, préstamos y devoluciones,
siempre y cuando conozca el proceso de éste último.
Todos los usuarios
deberán comportarse con educación y respeto, de acuerdo con las normas de
convivencia establecidas por el centro. El buen comportamiento, hablar bajito,
sin molestar y respetar el trabajo que los demás usuarios estén desarrollando
en la misma en las horas comunes es necesario para todos los que estén en la
biblioteca.
Las actividades que
se realicen en la sala de la biblioteca deberán estar armonizadas con sus
funciones tales como actividades de animación y dinamización de la lectura y
escritura, acciones para la
educación en el acceso y uso de la información y desarrollo de hábitos lectores.
En caso de que la
biblioteca sea usada como espacio en alguna actividad del Centro o de alguna
materia se comunicará previamente a Jefatura de Estudios y a la Responsable de
la biblioteca, así como las horas que ésta estará ocupada.
Los libros y
mobiliario deben colocarse, una vez acabado su uso, en su forma habitual. Para los libros usa el marcalibros
previamente y para la disposición del mobiliario puedes consultar el plano.
Se mantendrá la
limpieza, así como el buen estado de la sala y del mobiliario.
No está permitido
fumar, comer y beber. Exceptuando, en cuanto al acto de desayunar, al
profesorado del Equipo de apoyo que realiza su labor en horas de recreo.
La biblioteca ha de
ser siempre un espacio de referencia positivo, nunca negativo o impositivo. En
este sentido, la sala de biblioteca no se utilizará como lugar de castigos, sin
o con el profesor que así lo determinara.
Los libros y materiales usados deben
tratarse adecuadamente procurando que estén en perfecto estado evitando acciones que los deterioren. (Está
prohibido pintar, subrayar, dibujar o ensuciar los libros o cualquier otro
material).
En caso de deterioro de material o
libros, deberás comunicarlo inmediatamente al maestro/a que te acompañe en ese
momento que te asesorará en la manera de repararlo.
Quien haga un uso indebido de los
documentos y materiales deberá responder con la reparación, reposición o el pago de los mismos. Será
amonestado y perderá el derecho a los servicios de la biblioteca temporalmente,
según se estime oportuno.
Los libros, solo un ejemplar, se prestan
por quince días. Si se precisa más tiempo, es posible realizar una prórroga por
quince días más siempre que
así se solicite y quede registrado.
Los libros de consulta general no pueden
sacarse de la biblioteca (diccionarios, enciclopedias, etc.), a menos que se
solicite.
Si coges un libro, déjalo en el lugar
que le corresponde. (Usa el marcalibros). Si no sabes dónde colocarlos,
pregúntale a tu profesor o bibliotecario o déjalo en la caja señalizada para
ello.
Las colecciones de libros existentes
serán consideradas como préstamos colectivos al Aula realizadas por la
biblioteca escolar. El responsable de su custodia y mantenimiento es el
tutor/a.
En el aula puede
tenerse un SDA con un máximo de 30 volúmenes, en función de los proyectos que
se trabajen, así como los destinados al tiempo de lectura reglada, durante el
tiempo que los tutores/as estimen siempre previa comunicación a la Responsable
de biblioteca.
Al coger un libro
de la estantería deberá tener cuidado y dejar el resto bien colocados pues
están ordenados alfabéticamente.
Cuando se devuelva
un libro debe ser entregado al maestro/a bibliotecario/a o a la caja de devoluciones para que lo
anoten en el sistema ABIES. Nunca lo coloques tú en las estanterías.
POLÍTICA
DE PRÉSTAMOS.
INFORMACIÓN ADICIONAL
Usuarios.
Alumnado,
profesorado, grupo-clase y personal no docente (PAS).
Tipos de fondos.
Prestables: Libros de ficción, libros informativos.
No
prestables: fondos antiguos o preciosos
(obras con grabados o láminas de imposible reposición o fácil deterioro),
documentos electrónicos originales.
Restringidos: Atlas, diccionarios, libros de profesor, revistas, mapas y
láminas, determinados documentos audiovisuales e informáticos en buen estado,
libros de consulta general, obras de referencias y enciclopedias, material
elaborado por el alumnado, CD, CD-ROM, DVD así como obras cuya
materia sea objeto de un trabajo de investigación por un gran número de
alumnos/as y de las que la biblioteca carece de suficientes documentos para
ofrecer a todos en préstamo individual.
Personal
responsable.
En cuanto
al préstamo y devolución la Responsable de biblioteca y el Equipo de apoyo de
la misma.
Préstamo.
·
Todos los préstamos se hacen a través del programa informático Abies
quedando registrado en la base de datos del mismo.
· El control de entrada y salida de libros será
exclusivo del Personal responsable de la Biblioteca o docente que tenga
conocimientos para anotarlo en el programa informático Abies.
· (Por razones de seguridad, tanto el ordenador de biblioteca como el
programa Abies requieren contraseña que se solicita a la Responsable).
Si el
préstamo lo realiza el docente durante la hora de biblioteca designada para su
curso:
1º El tutor/a reparte a cada alumno/a su
carnet de biblioteca.
2º Cada alumno selecciona el libro e
introduce su carnet en el mismo, depositándolo encima de la mesa o donde su
maestro/a le indique.
3º El tutor/a iniciará el proceso de
registro en Abies.
4º Se deberá
sacar copia impresa del préstamo realizado bien solicitándolo a la Responsable
(se apunta en la libreta de biblioteca) o usando la tecla "Impr pant"
y el programa paint, pega e imprime.
El tutor/a comprueba la lista
punteándola, reparte los libros y dará aviso al alumnado de la fecha de
devolución.
Si el préstamo lo ha de realizar el personal
responsable de biblioteca:
1º Los libros seleccionados para préstamo se dejan en una bolsa,
con el letrero del curso dentro de la misma, en la biblioteca junto a la mesa
de registro:
·
Si es para alumnado de 2º y 3º ciclo de Primaria con el carnet del alumno/a dentro del libro elegido por él/ella;
· Si es alumnado de infantil o 1º ciclo de
Primaria o es un préstamo de aula para cualquier curso, con el carné de
SDA (Secciones
Documentales de Aula) o el carnet de Itinerario Lector, según proceda, y el letrero del curso.
2º El encargado/a de biblioteca o la responsable, en cuanto les
sea posible, registrarán el préstamo en el programa informático Abies,
imprimirán hoja de préstamo y lo llevarán todo a la clase. El tutor/a debe comprar la lista punteándola, repartirá los libros y dará aviso al alumnado
de la fecha de devolución.
Material prestable:
Alumnado y
personal no docente:
Los libros
se prestan por quince días (si se precisa más tiempo, es posible realizar una
prórroga por quince días más siempre que así se solicite y quede registrado) y solo un ejemplar.
Profesorado:
Los libros
se prestan por quince días (si se precisa más tiempo, es posible realizar una
prórroga por quince días más) y hasta un máximo de 5 ejemplares.
Préstamo de
aula (SDA):
Los libros
se prestan por un mes (si se precisa más tiempo, es posible realizar una prórroga)
y hasta un máximo de 30 ejemplares. En este caso, se usará el carné de SDA (Secciones
Documentales de Aula) para el
préstamo (de color rojo).
Préstamo de Itinerario lector:
Los libros se prestan por 3 meses (si se precisa más tiempo, es posible realizar una prórroga) y hasta un máximo de 30 ejemplares. En este caso, se usará el carné de Itinerario lector (de color amarillo).
Infantil y 1º ciclo de Primaria para el préstamo diario: El tutor/a elige un
máximo de 30 libros de lectura que llevará a clase una vez haya sido registrado
en Abies como préstamo de aula con el carné de SDA (Secciones Documentales de Aula). Una vez en clase el tutor/a procederá al préstamo y control de los libros
a su alumnado. (Para el control se pueden usar una ficha con el título del
libro unida con un clic al carnet antiguo de biblioteca del alumno/a y la hoja
de préstamo en A3, donde se anotará al lado de cada libro nombre del alumno/a
beneficiario del préstamo, fecha de inicio préstamo).
Nota:
actualmente,
debido a la escasez del material audiovisual, no hemos definido ninguna
política de préstamo para el mismo. Quien esté interesado/a deberá consultar al
personal responsable
de biblioteca.
Material no prestable y
material restringido:
Alumnado y
personal no docente:
Se
permitirá su consulta en sala y cuando el equipo de biblioteca lo considere
conveniente.
Profesorado:
Los libros
se prestan por quince días y hasta un máximo de 5 ejemplares.
Préstamo de aula (SDA):
Los
libros se prestan por una semana y hasta un máximo de 30 ejemplares. En este
caso, el responsable será el profesor quien deberá usar el carné de SDA (Secciones
Documentales de Aula) para el préstamo.
Notas:
El profesorado que desee utilizar
algunos de los materiales fuera de la Biblioteca deberá comunicarlo a alguien
responsable de la misma y apuntar en la libreta de la biblioteca los ejemplares
que se lleva. Al devolverlos también deberá registrarlo en dicha libreta.
Carnet del alumno/a: Cada tutor/a custodiará los carnés en clase, evitando de esta manera que se
pierdan, y se los entregará al alumnado que quiera acceder a la biblioteca para
hacer un préstamo en hora de recreo. El tutor/a se asegurará de que los carnets vuelvan a su custodia.
El carné de SDA (Secciones Documentales de Aula): Este carné es necesario para
poder dotar al aula del material necesario para poder trabajar las diferentes
competencias y tener en préstamo un número elevado de ejemplares (pueden
sacarse hasta 30 libros), como pueden ser los libros que forman parte del Itinerario Lector del
centro. Para diferenciarlos del resto serán de color rojo y no tendrán ninguna
fotografía, ya que es un carné del aula. Este carnet lo custodiará la responsable de biblioteca.
El carné de Itinerario Lector: Este carné es necesario para poder dotar al aula de los títulos y nº de ejemplares necesarios elegidos para la lectura que forme parte del recorrido lector del ciclo y curso. Pueden sacarse hasta 30 libros. Este carnet es de color amarillo, no tendrán ninguna fotografía, se identificará como lector el nombre de alguna especie de la flora o fauna de Campanillas. Este carnet lo custodiará la responsable de biblioteca.
Devolución
de libros:
·
Los libros a devolver
se podrán dejar en una bolsa o en la caja de devolución, junto con el letrero
del curso para que los encargados hagan la devolución desde el programa
informático Abies y los coloquen posteriormente.
Esta tarea podrá ser realizada por el tutor/a que tenga
conocimientos para ello durante la hora de biblioteca designada para su curso.
Así mismo, si el docente sabe con exactitud su emplazamiento se podrán poner en
su sitio para facilitar el orden de la biblioteca.
Ante
cualquier duda, acudir a los responsables de la biblioteca.
LAS
TUTORAS O TUTORES SE HARÁN RESPONSABLES DEL USO DE LA BIBLIOTECA:
Trabajando la
formación de usuario previamente en clase o en la sesión de biblioteca. Se
pueden dedicar unos minutillos:
Ø Cómo está distribuido
el espacio. Libros de su edad y libros de consulta. CDU.
Ø Normas básicas de
comportamiento. (silencio, colocación de sillas, mesas después de su uso)
Ø ¿Qué hay en el lomo
del libro? Gomet, tejuelo y su significado.
Ø Colocación adecuada
del libro.
Ø Uso de los marcalibros.
Ø Lectura y observación
de cada marcalibro.
·
Trabajando los hábitos de un buen uso de la misma.
·
Haciendo respetar las normas de funcionamiento.
·
Orientando sobre lecturas atractivas, creando espacio
de disfrute.
·
Realizando actividades de animación a la lectura variadas.
·
Desarrollando tareas y actividades que
pongan en juego las habilidades en el acceso y uso de la
información (por ejemplo con trabajos de investigación).
Funcionamiento
general de la sesión para lectura libre del alumnado:
1º El
tutor/a repartirá un marcalibros o señalizador gigante enumerado, disponible en la biblioteca, a cada alumno/a
(se sugiere por orden de lista). El alumno/a lo colocará en el lugar de dónde
saca el libro elegido para leer en la sala. (El alumno/a debe recordar nº o
imagen del marcalibros, estantería, balda y lugar exacto para poder volver a
dejar el libro en ese mismo lugar una vez termine de usarlo.)
2º Los libros disponibles en la sala de consulta, una vez
usados, se devolverán al lugar de donde se sacó, señalizado con el marcalibros
o señalizador gigante. Es importante que el tutor o tutora oriente al alumnado
de cómo colocarlos, indicándole que se fije en el lomo del libro, observe el color
del gomet, tejuelo (C de cuento, P de poesía etc.). Es probable que el alumnado
de menor edad tenga dificultad para realizar esta tarea.
3º Las tutoras o tutores recogerán los marcalibros de forma
ordenada y los dejará en lugar indicado.
Es importante....
Estar pendiente de la finalización de la hora de la visita o sesión en la sala y avisad a los alumnos al menos 10 minutos antes para que dejen todo en su sitio: libros, sillas, etc.
Nota: En caso de que se encuentre
presente alguien responsable de la Biblioteca, se respetará su función
consultando dudas y contemplando las sugerencias y reclamos que realice.
Acceso
a internet en la biblioteca.
Uno de los servicios de la
Biblioteca Escolar es el acceso a los documentos electrónicos y a Internet a
través de los ordenadores. En la zona telemática se dispone de dos ordenadores
con conexión a internet.
Orientaciones
para navegar por internet
La navegación por Internet no está exenta
de riesgos. Por ello, deberás tener muy en cuenta las siguientes
recomendaciones:
-Siempre
se accederá a Internet en presencia de un maestro/a responsable.
-No
debes realizar actividades de carácter personal: enviar o recibir correos
electrónicos o entrar en un chat.
-Para
el uso de material sonoro es obligatorio el uso de los auriculares.
-No
debes dar tus datos personales (dirección ni teléfono o nombres y apellidos) a
nadie a través de Internet o a concursos o páginas webs desconocidas.
-Nunca
hay que quedar con personas a las que se haya conocido a través de Internet.
Algunas Webs donde encontrar orientación
sobre seguridad en Internet son:
Seguridad en la Red: http://www.seguridadenlared.org/
Asociación Española de Usuarios de Internet:
http://www.aui.es/padres/ipadres.htm
Asociación de Internautas Españoles:
http://internautas.org/
Protégeles: http://www.protegeles.com/
Capitanet.org: http://www.capitanet.org/
NORMAS DE ACCESO A
DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS Y A INTERNET
- Los
ordenadores e Internet son de uso exclusivo para la actividad docente.
- En
ningún caso, se dejará solos a los alumnos en este espacio, prestando
especial cuidado cuando se conecten a Internet.
- Las sesiones de uso serán del
tiempo estimado conveniente por el responsable del grupo durante las sesiones
ordinarias de clase.
- Cualquier incidencia o
necesidad, comunícasela inmediatamente al maestro/a presente en la
biblioteca.
|
Debes tratarlos y
emplearlos de forma adecuada y atender a las
siguientes normas:
·
Algunas normas. Carteles
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